第313章 國子司業
端木天終於來國子學赴任了，讓趙弘安這位國子祭酒甚是欣慰。
他與孔穎達可都是五十多歲的老人了，每日要與國子學這數千生徒鬥智鬥勇，著實難為兩個老頭了。
有端木天這位年輕人來替他們管束那些生徒，再合適不過。
雖說端木天年歲不大，甚至比國子學中絕大多數生徒的年齡都小，但在兩個老頭看來要文采有文采，要辦法有辦法，又身居高位，無論身份地位能力，都是擔任國子司業的不二人選。
這也是兩個老頭對端木天翹首以待的原因所在。
其實國子學身為大唐最高學府，管理素來嚴格，兩個老頭也不怎麼操心，具體事務自有國子學中的一眾博士、助教操心。
如算學、書學、律學以及四門學，由於招生對象是庶民或者低級官員子弟，所以這些生徒自然都老實的很，不敢忤逆師長半分。
唯獨國子學科與太學科，因為分別招收三品與五品以上官員子嗣入學，雖然人數不多，但反而麻煩最多。
由其玄武門之變後，更是如此。
杜構杜荷他們這群難兄難弟，原本因為杜如晦、房玄齡等人官職不高，只能在四門學就讀，但隨著玄武門之變後眾人身居高位，他們也皆轉入國子學科就讀，矛盾也隨之爆發。
其實這種矛盾，也是國子學的規則導致。
大唐是講究身份地位的封建社會，這一點不僅體現在朝堂，也體現在國子學這種高等學府中。
國子學下屬國子學科、太學科、四門學科、律學、算學和書學這六學，但這六學內無論是老師還是學生身份，皆有天壤之別。
國子學中的老師分為博士、助教，皆為官員。
唐時博士可非後世高等學位稱呼，而是正兒八經的官職，包括助教在內，也皆是官員。
但同為國子學博士助教，因其教授的學生不同，其身份也完全不同。
比如國子博士，正五品上官職。
太學博士，正六品上。
四門博士，正七品上。
律學博士，從八品下。
書學博士、算學博士，從九品下。
助教亦是如此，國子助教，從六品上，太學助教，從七品上，四門助教，從八品上，律學助教，從九品上，至於算學、書學助教，則是流外官，連品級都沒有。
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他與孔穎達可都是五十多歲的老人了，每日要與國子學這數千生徒鬥智鬥勇，著實難為兩個老頭了。
有端木天這位年輕人來替他們管束那些生徒，再合適不過。
雖說端木天年歲不大，甚至比國子學中絕大多數生徒的年齡都小，但在兩個老頭看來要文采有文采，要辦法有辦法，又身居高位，無論身份地位能力，都是擔任國子司業的不二人選。
這也是兩個老頭對端木天翹首以待的原因所在。
其實國子學身為大唐最高學府，管理素來嚴格，兩個老頭也不怎麼操心，具體事務自有國子學中的一眾博士、助教操心。
如算學、書學、律學以及四門學，由於招生對象是庶民或者低級官員子弟，所以這些生徒自然都老實的很，不敢忤逆師長半分。
唯獨國子學科與太學科，因為分別招收三品與五品以上官員子嗣入學，雖然人數不多，但反而麻煩最多。
由其玄武門之變後，更是如此。
杜構杜荷他們這群難兄難弟，原本因為杜如晦、房玄齡等人官職不高，只能在四門學就讀，但隨著玄武門之變後眾人身居高位，他們也皆轉入國子學科就讀，矛盾也隨之爆發。
其實這種矛盾，也是國子學的規則導致。
大唐是講究身份地位的封建社會，這一點不僅體現在朝堂，也體現在國子學這種高等學府中。
國子學下屬國子學科、太學科、四門學科、律學、算學和書學這六學，但這六學內無論是老師還是學生身份，皆有天壤之別。
國子學中的老師分為博士、助教，皆為官員。
唐時博士可非後世高等學位稱呼，而是正兒八經的官職，包括助教在內，也皆是官員。
但同為國子學博士助教，因其教授的學生不同，其身份也完全不同。
比如國子博士，正五品上官職。
太學博士，正六品上。
四門博士，正七品上。
律學博士，從八品下。
書學博士、算學博士，從九品下。
助教亦是如此，國子助教，從六品上，太學助教，從七品上，四門助教，從八品上，律學助教，從九品上，至於算學、書學助教，則是流外官，連品級都沒有。
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