第420章 教学署_天下末年
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第420章 教学署

  伴随着骑兵军的赶赴武关,其余几支军镇也有了小小的变动。

  第一军换防至渑池驻扎,同时开垦荒地,作屯田之举。第二军驻扎蓝田大营,于南部谷中准备屯田事宜。

  第三军驻扎武功,亦是开始屯田。河西第四军补满兵员,继续驻扎狄道,于此屯田。同时,由第四军军将、河西都督苏则,筹备凉州各郡郡兵整顿工作,组建凉州守备军。

  按照高诚的打算,一般城池不再设立郡国兵。乡镇亭里自然是不需要兵力驻防,而县邑之中则有当地官府组建衙役,负责城内治安即可,包括一郡郡治。

  而守备军则分两师分别驻守要地,军部设立与本州州治。各处要塞险隘,酌情安排守备。逢遇战事,各县邑抽调丁壮,向最近守备师靠拢,等待其余各军救援。如似匪徒贼寇,衙役不能平定后,报之守备军,由守备军处理。

  于此同时,各郡县皆筹建守备所,每逢夏冬闲暇之际,抽调当地适龄青壮,集中训练战阵。

  凉州守备军的防务很简单,一个师负责河西四郡,一个师负责金城、陇西、汉阳、安定以及北地等郡。

  其中,主要还是北地郡,这里毗邻草原,鲜卑随时可能有犯,不得不防。

  军事上的一些调动还是比不上现在长安城内的大张旗鼓。

  经高诚与钟繇等人商议数日后,决定使各县筹备县学,置学师。郡治则筹建大学,置学官。乡邑依旧以庠序、家族私学为主,置学令。

  同时,一条政令下达,才使得长安有些风起云涌。

  庠序、私学者,需考校《孝经》、《论语》择其优异者入县学。非县学出身者,不可参与考校《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》四书,不可入大学。非大学出身者,不得考校五经、算术,不可入太学。非太学、上林出身者,不得考校六艺,不可入朝堂。各学考校,皆依设科射策之法。

  入学要求很低,根据学子年岁,以用适龄之学。不交学费,仅需予师长以束脩之礼即可。此外,于国相府筹建教学署,设博士祭酒,比两千石。博士丞、令,比千石,掾属比八百石。教学署负责全国学校事宜,一应开销皆出国相府,地方官员不得干涉。

  立学一事,困难重重。

  这一点高诚很清楚,尤其是师资力量的不足,缺乏大量的地方学官、学师以及学令。甚至连太学的博士,也非常缺少。

  但是,早定下来没有错。中国最不缺的就是想做官的人,学官、学师、学令,皆是国官,俸禄依次为比八百石、比六百石、比四百石。

  目前只能看看是否可以招敛众多学子,来充当中底层师资力量。等到日后,再筹建师范学校。

  还是那句话,先把架子搭起来,有的是时间来补。反正教育一事,乃百年之业,非是短短数年就能搞定的,慢慢来就是了。

  这一通整顿,尤其是入学资格、做官资格的诏告一出,让世家顿时遍体生寒。

  教育的发展,对世家的威胁是最大的,没有之一。世家之所能够依靠世代为官,保证家族的兴盛,最关键就在于其掌握着知识。

  不可否认,世家子弟是这个时代的精英,贫寒子弟很难与其争锋。

  因为这个时代,贫穷的人根本接受不到教育。别说那些黔首了,就算是寒门子弟,所受到的教育也大大低于世家子弟。

  谁也不知道王上是不是被封王建国的喜悦冲昏了头脑,谁也不知道这是不是另有筹谋。

  但世家肯定不会坐观事态超控。

  凉州世家的代表人物杨衡没有说话,因为不论事态如何发展,杨家只要紧随姜氏,靠拢在王上身边,那就一定不会出错。

  再者说了,杨衡可不认为那个一向被人认为武夫的王上,会没有脑子。这种招惹世家的举动,其肯定有后手来防。

  所以,杨氏掺合什么?

  杨衡很聪明,当之前王上对凉州世家有微词的时候,自己就派杨阜到长安为质。当杨阜迎娶大汉翁主的时候,杨衡便知道王上将先前的事揭过了。

  委以自己内史要职的时候,杨衡二话不说,带着杨氏嫡支,落户长安。以前不比现在,凉州世家对于王上来说,已经是可有可无了。现在的凉州世家,对于王上来说,更多的是用来平衡朝堂的权利罢了。

  杨衡没动,关中世家代表人物韦端、杜翕来了。

  两人于宣德殿觐见,呆了整整一个下午。

  出来后,面带笑容,仿佛打了一场大胜一般。

  高诚看着两人的背影,也是面带笑意,自己已经赢了。

  将那些大大小小的学官、学师、学令交给关中世家,自己稳赚不赔。现在只有世家,才能拿出这么多接受良好教育的人,来充当大周国的师资力量。

  教育交给世家,高诚不怕。因为即便是再过个一千年,教育依旧只能由世家来充当先锋,因为只有他们拥有如此庞大的教育能力。

  即便是科举制鼎盛时期的明清两朝,皇室依旧掌握不了大半的教育权利。甚至只能挂个皇家的名头,搞个天子门生的噱头,来争夺人才。

  结果嘛,不言而之。

  但,先前已经说过,教育的普遍,才是导致世家基础崩塌的第一步。

  高诚能想象得到这些世家,会如何利用教育权利,来将那些优秀才子纳为己有,为家族鼎盛添光添彩。

  可是,这些人,最终还是要步入朝堂,不然世家要他们何用?

  只要进了大周的朝廷,当了大周的官,得利的不还是大周嘛。

  皇权受到压制?

  不,以常理言之,皇权在朝堂拥有更大的权利。只要君主手腕够硬,皇权就不会成为弱势一方。

  再说了,就算不搞教育这吗事,朝堂不还是照样争权夺利嘛!

  甚至,教育的普遍,只会导致世家的力量,渐渐被人数更多的寒门子弟取代,从而渐渐转变为党争,进一步缩小世家的影响力。

  何况,对付世家,一个普遍教育怎么能够,以后还有大招等着呢!

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